檢索結果：共5筆資料 檢索策略： "Chin-Chung Tsai".ecommittee (精準) and ckeyword.raw="眼球追蹤"
個人化服務 ：
排序：
每頁筆數：
已勾選0筆資料
1
學習動機與認知負荷是影響學生學習注意力歷程最常見的因素，由於科技的進步，眼球追蹤技術是一項能夠直接收集分析學習者注意力歷程的研究工具。本研究旨在運用眼球追蹤技術，探討國中學生閱讀數學幾何證明問題時的…
2
本研究欲探討關鍵訊息篩選在Python程式閱讀中扮演的角色，以眼動指標作為預測變項來預測各題的答題表現，並比較在程式閱讀理解中答對與答錯的人其視覺行為之差異。實驗使用Tobii 4C眼動設備，即時眼…
3
本研究旨在探討圖形化程式設計學習時，視覺引導對於程式設計學習成效以及視覺行為之影響。本研究採用準實驗研究法，研究對象為國一新生，實驗設計將學生隨機分成兩組(有引導組、無引導組)，兩組皆給予學生一個程…
4
本研究旨在探討多媒體素材設計對於成人學習英語詞彙之學習成效及認知負荷之影響，同時檢視學習者在電子書閱讀歷程中之視覺注意力分佈和學習成效之間的關係。本研究採2X3重複測量實驗設計：單字難易度（簡單、困…
5
本研究之目的在運用眼動技術來探究大學生的線上搜尋策略與視覺注意力之間的關係。研究樣本為31名大學生(男生20人，女生11人)。本研究以土石流成因問題線上搜尋任務為實驗觀察歷程，以眼動儀器追蹤紀錄每位…